老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于啃老族是什么意思和啃老族是什么意思打三个数字的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享啃老族是什么意思以及啃老族是什么意思打三个数字的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
啃老和依赖的区别
啃老是自己不工作、不赚钱，而用着父辈的积蓄过自己的小日子。有些啃老族还理所应当，觉得父母的钱存下来就是给自己花的，丝毫没有感恩和廉耻之心。
依赖更多是遇到问题和困难不主动承担，去积极想办法解决，因为总是有父母会帮你想好后路，在行为上有一种惰性。
你认为“啃老族”算不算精神病为什么呢
谢邀!
曾认识一个“啃老族”，小学毕业，学上不进去。在父亲安排下很早出去打工。头一个月挣了一百多块，这是1981年的事，那年的工资一月五十块就是高工资了。但这时他每天就开始约几个狐朋狗友，下馆子吃饭喝酒，这一百多块钱不到一星期就花光了。这时就又开始在家蹭吃蹭喝。
后来他接母亲的班上班，但工资还是不到一星期花完，然后就回家蹭吃喝。这样一直混到他结婚。结婚的钱也是他父母给的，甚至自己的娃的接生费都是他母亲给的。
他父母死后，没人可以啃了，媳妇也就与他离了婚。孩子随了前妻。这时没人可以啃了，但他生活方式并没有变。还是工资一发，约些狐朋狗友到饭店吃饭喝酒，不到一星期钱花完了，又四处到朋友家混饭吃。
他是突然死于心梗，39岁。没有预兆性的。在家死了一星期后，那天他后妻回家开门发现他伏卧在地上。家里的VCD还开着放着录像。以为他喝酒喝多了爬在地上睡着了。但怎么叫也不醒。一翻头，脸已发青，吓得尖叫一声，跑出房间报了警。当地派出所警察来到现场勘察，结论为心梗，猝死。
感觉他是自我生活能力极其低下的人，智商和情商也都不高。感觉不象是有精神病，只是智商绝对有问题，因为那时的小学是五分制，他常是零分。
根本学不进去。父母只好让他早早辍学。虽然打工早，由于不会安排生活，也不会攒钱。感觉他这种“啃老族”，应该是智商过于低下吧。
文中图片来源于网络剪切
啃老族和家里蹲、死宅有什么区别
肯老族一般都是说那靠父辈生活的人，家里蹲与死宅则是本人有一定积蓄不完全依靠父辈。
在家玩不去上班的叫什么
在家玩不去上班的有两种情况，一是懒惰不勤快，或是高不成低不就。
二是，啃老族，依靠父母，或祖产丰厚，根本不需要他去上班。
如何看待啃老族现象
啃老族是当下社会的一种普遍现象，造成这种社会问题的原因应该是多方面的。
首先当然是社会制度的偏差，导致现在很多农村和社会底层的年轻人，压力越来越大，社会风气和国民素质倒退很严重，社会上到处充斥着金钱至上的资产阶级思想，处处侵蚀着人们的思想观念，使好多年轻人失去向上的动力和自我奋斗的勇气。
第二就是崇洋媚外的资产阶级思想文化侵蚀，鼓励年轻人高消费，提前消费，花明天的钱办今天的事等，严重带偏了年轻人的思想，怕吃苦，挣不到钱，高消费等这些因素导致了啃老族的发生。
什么是新型啃老族
现在大家都发现一个怪象，就是很多孩子成年后，没有走向社会，而是待在家中，待在父母身边，依然享受着这份溺爱，其实这样的爱，这样的陪伴却变成了变相的啃老。
啃老族指的是以成年人，并有谋生能力的年轻人，贤富在家靠父母供养的人。网上调查显示他们有的是大学毕业生，有的是幻想型青年，还有的是自身文化知识低，又没有什么特殊技能，有的是觉得工作压力太大，以自己难以胜任为由辞去工作，甘愿在家，很多人都是对工作挑剔频繁跳槽，最终找不到满意的工作。索性待在家里，自己的儿女没有办法，他管你要钱了你就得帮他，唉，一个是愿打一个愿挨，现在孩子那个工作压力大，反正那个挣的也少，反正作为父母就给，能多帮点方便。
不过啃老族在城市里占的比例非常多，因为他们的父母有退休工资，有资本，而农村则即便是啃老也没有多大的油水。
啃老族是怎么形成的对社会有什么影响
原因一：个体社会化的失误
子女往往受到父母的百般呵护，缺乏独立意识，适应社会的能力较差，也缺乏家庭和社会责任感。在个体社会化的阶段，他们在精神上始终没有“断奶”，没有完成社会化中独立人格和个性的形成过程。这与个体接受家庭、学校、同辈群体等主体有关。
原因二：家庭社会化的偏差
受传统观念影响，中国很多父母在观念上有一个误区，认为自己一生的努力就是为了孩子的幸福，自己早年没有得到的东西便想让自己的孩子全部拥有。而且，大多数父母在抚养孩子的过程中，“养身”往往胜过“养心”。许多父母本身便没有让子女“精神成人”的意识，
认为“因为独生，所以啃老”。这种观点不尽合理。即使是在多儿多女的家庭里，父母往往会偏袒某些子女，比如老大或者老小，因此这些子女极容易成为“啃老族”。显然，责任在于父母在家庭社会化方面的失误，是父母的教育方式和态度塑造了这样一批“啃老族”。
原因三：大学教学管理机制缺陷
据调查，51%的大学毕业生认为，他们在学校里所学的专业知识、技能对他们的就业有帮助。同时，又有49%的大学毕业生则认为他们在就业过程中，在学校所学的专业知识和技能帮助影响不大。这对于大学生就业产生了一定的影响。学校教育机制的不完善，造成我国有些高校片面强调学生的就业率，轻视德育尤其忽视学生的责任教育，强调专业或职业教育;忽视学生的主体性作用，强调课堂责任理论教育;忽视责任实践教育，缺乏学生的主动参与性与实践性。相对的，大部分大学生认为是学校的应试教育导致啃老行为的增多。在经济结构的影响下，盲目的灌输式教学和呆板的板书课本式教学方式让一代又一代莘莘学子失去了对学习兴趣，渴望学得知识机却感到失望和无聊。同时又将他们推向了学校外以形形色色的培训机构。因此大学毕业生除了厚厚的培训结业证书和大学毕业证、学位证之外，剩下的只是对专业知识的一知半解和合好高骛远的为人处世的态度。所以，学生在毕业后会认为在学校学的知识对他们的就业帮助不大，从而导致他们的就业遇到困难，出现啃老行为。
原因四：就业压力催生啃老
当前经济下行，严重影响人们就业和生活，大学生就业形势比往年更为严峻。“啃老族”的出现，与近年来就业压力增大有关。劳动部《2003─2004：中国就业报告》指出，当前我国正面临自然新生劳动力的高峰期。据统计，城镇新增劳动力中只有40%～50%能够实现就业，新成长失业青年增幅为63.2%，青年就业问题已成为劳动力市场的主要矛盾。严峻的就业形势，使得许多年轻人就业变得坎坷曲折。这些不能或者不愿就业的年轻人，自然而然就变成了“啃老族”。
原因五：潜规则造成的劳动分配不均
现在的工作数量有限，失业人口却在不断的增加，造成了供不应求所产生的不良影响。在市场经济机制的今天，出现了越来越多的潜规则。多数的大学毕业生面对潜规则毫无办法。工作是有的，却不能分给适合的人才，有真才实学的人得不到好工作，造成了劳动力的大量流失和浪费[6]。导致一部分人闲置在家啃老。
啃老族”啃掉的是社会的期望。它是一种社会之痛，从社会责任感而言，就业是成年人的基本特征之一，也是建立个人信用的基础。在精神上无法“断奶”、经济上不能独立的人，永远无从谈起其作为“人”的社会意义，更不可能承担起推进社会发展的应尽义务。人总是要长大的，无论他情愿与否。年轻人应该学会“自我断奶”、自我生存。路，在自己脚下，“有志之人立长志，无志之人常立志，”但愿不久的将来，“啃老族”一词不再出现在我们的文字中，而从我们的社会中永远消失！
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